SE RECIBEN TRABAJOS HASTA EL 23 DE MAYO
Clase 12 - 2 de Mayo
Introduce un texto aquí...
Clase 13 - 3 de Mayo
TP Nº 8 - CONCEPTO DE
SOCIEDAD: Guía de Lectura
Consigna: Determinar las "Palabras Claves"
Analizar el texto según los siguientes puntos.
- ¿Qué es la sociología?
- ¿De qué se ocupa?
- ¿Por qué se diferencia de otras disciplina?
- ¿Cómo aborda su objeto de estudio?
- ¿Qué es el "Sentido Común"?
- ¿Por qué la Sociología debe Diferenciarse del "Sentido Común"?
- ¿Cuáles son esas diferencias que establece la Sociología con el "Sentido Común" para abordar la experiencia humana?
- Dar un ejemplo de "Sentido Común"
Texto de "Cultura"- Conceptos- Palabras claves
Pensar ejemplos de "Objetos Culturales Inmateriales"
LEER PARA LA PRÓXIMA CLASE EL TEXTO
de CULTURA - extracto del libro "Comunicación Cultura y Sociedad" ed. Maipue - Paginas 13-14-15-16
MODELO DE EVALUACIÓN:
ABAJO DE ESTOS PÁRRAFOS DEJO UN ARTICULO PARA DESCARGAR:
Elijan uno para analizar
Vamos a analizar lo siguiente
1- De qué habla el artículo
2- En cual de las áreas de estudio podría incluirlo: Cultura - Comunicación - Sociedad
(Por lo general un artículo puede encuadrarse en mas de una, PERO habrá una de ellas que sobresalga por sobre otras)
3- Que elementos del artículo hacen pensar que pertenezca a una de estas áreas de estudio.
4- Marque o subraye en el texto aquello que lo identifica.
5 Describa las cualidades de esta área de estudio. Desarrolle a que se dedica.
Explayarse en la disciplina. Por Ejemplo Comunicación.
A que se dedica la Comunicación. Cuales son sus intereses. Como aborda el conocimiento.
Que es lo importante. Cuales son las distintas corrientes. Y como se manifiestan en el texto.
Seguramente habrá "ALGO" que lo identifique..
En los próximos días subo otros artículos- Por favor leerlos para la clase que viene
Clase 14 - 9 de Mayo
Sobre el apunte que esta en fotocopiadora del libro
"Comunicación Cultura y Sociedad" Ed. Maipue - Paginas 13-14-15-16 Capitulo 1.-
Realizar una síntesis de cada uno de los puntos abordados
Seleccionar las palabras Claves
TP Nº 10- Cultura -
OBJETOS CULTURALES
b) Elegir un de cada uno y buscar información-
Presentación en grupo de 4 alumnos
Defina en cada una de ella:
- Su Origen: quien como y cuando surge
- Su constitución
- Su función
- Su Historia
Realizar una pieza de difusión con un objeto cultural Inmaterial
Clase 15 - 10 de Mayo
Clase 16 - 16 de Mayo
Trabajamos con el texto del Libro "Comunicación Cultura y Sociedad"
Breve explicación del docente
Para descargar: Síntesis del texto
Trabajo Practico Nº 10: complemento para trabajar una pieza de Objeto Cultural Inmaterial
Clase 17- 17 de Mayo -Viernes
23 de Mayo -
Capacitación Docente / Sin Actividad
Clase 18- 24 de Mayo
Presentación de Infografías -
Clase 19 - 30 de Mayo
Clase 20 - 31 de Mayo -
FINALIZA EL TRIMESTRE
Seleccionar las palabras Claves / Lista de Objetos Culturales Materiales e Inmateriales
Realización de piezas gráficas POSTALES. Temas por grupos Objetos cultural Inmaterial,